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浅谈探究性学习与生物学教学
浅谈探究性学习与生物学教学
来源 :新疆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yf_kyo
【摘 要】
:
基础教育课程改革带来的变化是全方位的,其中探究性学习是一个新的突破点,它在自然科学教学实践中越来越受到重视,将科学探究引入义务教育阶段的生物课程的内容标准,是为了促
【作 者】
:
司马义·萨依木
【机 构】
:
新疆教育学院理学分院
【出 处】
:
新疆教育学院学报
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
课程标准
生物教学
探究性学习
curriculum standard biology teaching exploratory study
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基础教育课程改革带来的变化是全方位的,其中探究性学习是一个新的突破点,它在自然科学教学实践中越来越受到重视,将科学探究引入义务教育阶段的生物课程的内容标准,是为了促进学生学习方式的改变,使学生形成一定的科学探究能力和科学态度与价值,培养创新精神.
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