【摘 要】
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目前,初中英语教学中最让学生头疼、最薄弱的环节就是书面表达,出现这种现象很大一部分原因应归咎于教师对写作训练的疏忽,缺少写作练习及指导,导致学生对书面表达也不够重视
【机 构】
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甘肃省兰州交通大学东方中学 730000
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目前,初中英语教学中最让学生头疼、最薄弱的环节就是书面表达,出现这种现象很大一部分原因应归咎于教师对写作训练的疏忽,缺少写作练习及指导,导致学生对书面表达也不够重视.但是书面表达在近年的中考题中占有一定比重,提高初中学生书面写作水平,对在高中阶段的写作能力培养具有很大的铺垫作用,同时培养学生写的能力对学生的听、说、读的能力有很大的促进作用.那么,如何才能提高初中学生的英语书面写作水平呢?本文根据笔者多年的英语教学经验提出了几点措施.
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