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基于江苏实行农民培训制度的实践,运用Logit模型,分别从农民个体、家庭和社区特征,考察农民参加培训的影响因素。实证结果表明：农民的受正规教育程度、家庭人均纯收入、农户社区周围农户参加培训的比例、电话的可获得性以及村干部对培训重视程度等对农民参加培训有显著性的影响;并不是每一个农村劳动力都愿意参加农民培训,政府必须制定相应政策同时吸引农民参加。