【摘 要】
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新一轮的基础教育课程改革不仅使得教学课堂充满了活力转变的更为精彩,同时也为教学课堂提出了更多的以及更高的需求,对于小学数学课程而言就是需要提升课程教学的有效性.小
【机 构】
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山东省新泰市岳家庄乡东邱联办小学 271226
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新一轮的基础教育课程改革不仅使得教学课堂充满了活力转变的更为精彩,同时也为教学课堂提出了更多的以及更高的需求,对于小学数学课程而言就是需要提升课程教学的有效性.小学数学课程是一门逻辑性非常强烈的基础课程,其是小学学习生活当中最为主要的一门学科.随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,小学数学课程教学的效率以及质量得到了极大程度的提升,但是依旧存在着一系列的问题,这对小学数学课程教学的有效性造成了极大程度的影响.基于此,文章解析了现如今小学数学课程教学的现状,并提出了在小学数学课程教学过程当中提升课程教学有效性的策略,希望可以为有关的探究提供参考.
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