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在小学阶段数学这一学科扮演着十分重要的角色,培养了学生的逻辑思维能力,锻炼学生独立解决问题,把书本上的知识转化为解决生活中的实际问题,在国家颁布的新课程的目标和学习当中,小学数学情境教学方法和策略也渐渐的成为了中心问题,教师和学生的做法值得我们深思。
浅析情境教学法在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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在小学阶段数学这一学科扮演着十分重要的角色,培养了学生的逻辑思维能力,锻炼学生独立解决问题,把书本上的知识转化为解决生活中的实际问题,在国家颁布的新课程的目标和学习
【机 构】
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甘肃省渭源县会川镇西关中心小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年3期
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