【摘 要】
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技术的“双刃剑”效应在教育应用中也未能例外,大数据和人工智能等新兴技术在推动着高等教育现代化进程的同时,也给高校信息安全带来了巨大的风险与挑战。在各种教育数据采集
【基金项目】
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2019年度国家社科科学基金重大项目“人工智能促进未来教育发展研究”(项目编号:19ZDA364)子课题“人工智能支撑大规模教育的个性化实现研究”的研究成果,中央高校基本科研业务费专项资金“基于多模态情感计算的自适应学习信息系统架构及应用策略研究”资助。
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技术的“双刃剑”效应在教育应用中也未能例外,大数据和人工智能等新兴技术在推动着高等教育现代化进程的同时,也给高校信息安全带来了巨大的风险与挑战。在各种教育数据采集和分析过程中,高校师生很容易成为“透明人”,这促使技术伦理和隐私保护议题被提上日程。2021年2月,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)发布了《2021地平线报告(信息安全版)》,该报告以信息安全为主题,重点分析了未来影响高校信息安全的六项关键技术和实践,主要包括:云供应商管理、端点检测与响应、多因素验证和单点登录、保存数据的真实性和完整性
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