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基于建构主义的指导,本文将高校网络课程的编制分为教学设计和系统设计两部分。并根据教学目标和内容,逐一分析了网络课程设计中每个环节的特点及应注意的问题。
网络课程设计之点滴思考
【摘 要】
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基于建构主义的指导,本文将高校网络课程的编制分为教学设计和系统设计两部分。并根据教学目标和内容,逐一分析了网络课程设计中每个环节的特点及应注意的问题。
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院;
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2002年05期
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