【摘 要】
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说课是教师的教案转化为教学活动的一种授课前的实践演习,是教师在独立备课的基础上,向同行系统地谈自己的教学设想及其理论依据,然后由同行评议,互相交流,共同提高的一种教
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说课是教师的教案转化为教学活动的一种授课前的实践演习,是教师在独立备课的基础上,向同行系统地谈自己的教学设想及其理论依据,然后由同行评议,互相交流,共同提高的一种教研活动。良好的说课可以优化课堂设计,可以提高教师的教学和科研水平,加强教育学心理学修养,培养理论联
Saying lesson is a pre-teaching practice exercise in which teacher’s lesson plans are translated into teaching activities. It is based on independent preparation of lessons. The teacher systematically talks about his own teaching assumptions and theoretical basis, and then peer-reviewed and communicated with each other. An improved teaching and research activity. Good class teaching can optimize classroom design, improve teachers’ teaching and research, strengthen pedagogic psychology, and cultivate theory.
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