镜像神经元理论在教学活动中的理解与运用

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镜像神经元是二十世纪末科学界的重大发现,震撼了世界很多领域。国际著名神经科学家维莱亚努尔·拉马钱德兰甚至断言:“镜像神经元之于心理学,犹如DNA之于生物学。”镜像神经元理论研究发展迅速,并得到广泛认同,其科研成果层出不穷,探索活动还在深入进行当中。镜像神经元理论适用于很多领域,也适用于各年龄段、各学科的教育教学活动。 Mirror neurons are the major discoveries of the scientific community at the end of the twentieth century and have shattered many fields in the world. Vlaannour Ramachandran, an internationally renowned neuroscientist, even asserted: “The mirror neurons are in psychology, just as DNA is in biology.” The research on mirror neuron theory has been rapidly developed and widely accepted. Its research results are endless, exploration activities are still in progress. Mirror neuron theory applies to many fields, but also applies to all ages, all subjects of education and teaching activities.
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