【摘 要】
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,在全国普通高校本科教学工作评估期间的师资队伍结构信息调查统计基础上,对全国14所体育学院的生师比、职称
【机 构】
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哈尔滨体育学院,福建师范大学体育科学学院
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,在全国普通高校本科教学工作评估期间的师资队伍结构信息调查统计基础上,对全国14所体育学院的生师比、职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构、专任教师学历结构的趋势变化进行科学的描述和分析,探讨其发展特点,指出其存在问题,并提出发展建议,为体育学院的教育改进和发展提供信息反馈,对教育评估工作和师资结构发展以及高等教育的整体发展都具有重要的理论和现实意义。
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