【摘 要】
:
《拿来主义》是高中语文的经典。学生在重点研读了课文的八九两节后,敏锐地发现“譬如”的比喻很好地诠释了鲁迅先生对待外来文化的主张:原来作者谈如何对待大宅子其实就是在
论文部分内容阅读
《拿来主义》是高中语文的经典。学生在重点研读了课文的八九两节后,敏锐地发现“譬如”的比喻很好地诠释了鲁迅先生对待外来文化的主张:原来作者谈如何对待大宅子其实就是在谈如何对待外来文化,只是用一个生动形象的比方来阐述一个道理罢了。比喻论证就是用比喻的方法论证,它能把深奥的道理简单化、形象化,便于理解。
“Bring-inism” is a classic of high school Chinese. Students focus on reading the text of 1989 or section, keen to find “such as ” metaphor a good interpretation of Mr. Lu Xun’s treatment of foreign culture: the original author talk about how to treat big house is actually talking about how to treat foreign Culture, just use a vivid image to elaborate a truth nothing more. Metaphorical argument is the metaphor of the method of argument, it can simplify the profound truth, visualization, easy to understand.
其他文献
该文采用神经药理学分析方法,以细胞外单位放电记录和微透析细胞外DA含量检测等为主要研究手段,分析ι-SPD对mPFC和NAc神经元的作用特性,以及与DA受体的作用关系.一、ι-SPD
2012年我新接了一个班,第一节语文课,带着新学期的期待,我微笑着走进教室,简单的师生问好之后,忽然看到第一排靠墙的位置少了一个学生,还没等我开口,却发现那个“不见了”的
该文主要探讨HCPT 疗效及作用机制,并对HCPT与拓扑异构酶Ⅱ抑制剂的联合应用进行了研究.结果表明,HCPT口服有显著的抗肿瘤疗效,并能引起实体肿瘤细胞的凋亡与分化,与拓扑酶
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》(以下简称“新纲要”)要求根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准,探索促进学生发展的多种评价方式,激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。小学语文课堂评价是对被评价者的言行和行为作出的一种即时性评价,是一种信心的反馈形式。教师利用这些反馈来引导、纠正教学活动和最终目标之间的偏差,并激励学生,从而达到预期的教学效果,这是语文课堂的重要组成
一、实施情感教学是语文教学的必然选择语文是最具生命力的课程,语文教学改革始终走在教学改革的最前沿,语文新课标把情感态度和价值观作为语文教学的三维目标,强调语文的育
目的 探究护理干预对老年患者周围留置针使用率的影响.方法 抽选我科接收的200例老年周围留置针患者作为此次研究对象,患者入选时间为2018年1月~2019年2月.实施护理干预前入选
摘 要: 一个人的行文举止与其语文素养有莫大的关系,语文素养是基础,是学生学好其他科目、走向社会的一个有力台阶。新课改对小学语文教学提出了全新的要求,要求面向全体学生,提高学生的创新能力,点燃智慧火花,提高语文教学质量。但是受到经济条件的限制,与城市相比,农村语文教学质量还是不符合要求。作者结合自身多年的教学经验,针对如何提高农村小学语文教学质量问题作了探讨。 关键词: 农村小学语文教学 教学质
中华七叶树种子是中国传统中药娑罗子的生药品种之一.近年来,药理和临床研究业已证明其主要成分七叶树皂甙是一个疗效肯定、药理机制比较明确的药物.但是,它的成分组成却一直
一、问题的提出 识字教学是低年级的语文学习的重要部分,而课堂模式重复让人觉得枯燥乏味,我常常思考这堂课究竟教会了学生什么?难道只是教会了学生认识课本中的生字吗?教学内容是隐藏在文本之中的,是要联系实际生活理解内化的,所以我们要站在课程标准的高度之上,为了学生的终身发展,根据学生的需要,培养他们字词句段、听说读写的能力,再把这种能力运用到生活中去。新课程标准中的阶段目标,要让学生一课一得,注重学习