【摘 要】
：
目的:研究分析应用低剂量右美托咪定对于老年糖尿病患者围术期循环、心率变异性的影响效果.方法:在2017年10月到2018年1月之间,随机选取60例在我院进行手术的老年糖尿病患者,
【机 构】
：
简阳市人民医院,四川 简阳,641400
论文部分内容阅读
目的:研究分析应用低剂量右美托咪定对于老年糖尿病患者围术期循环、心率变异性的影响效果.方法:在2017年10月到2018年1月之间,随机选取60例在我院进行手术的老年糖尿病患者,采用双盲法分为两组,对照组麻醉诱导前15min注入0.5μg/kg右美托咪定,观察组麻醉诱导前15min注入0.25μg/kg右美托咪定,对比两组患者循环、心率变异性变化情况.结果:两组患者手术前(T1)、麻醉诱导后(T2)、手术后(T3)的LF、TP、HF和LF/HF相比,且观察组患者VAS评分明显低于对照组,对比差异显著,且P＜0.05,具有统计学意义.结论:对老年糖尿病患者麻醉诱导前注入低剂量右美托咪定,具有稳定患者血流动力稳定的作用.
其他文献
摘 要： 本文对河北省部分城市18岁以上农民工的体育需求心态进行了分层定量描述，发现农民工的体育需求观念不强，并分析了农民工体育参与意识差对城市劳动力带来的影响。给出了转变农民工体育需求不良心态的对策，旨在保障城市劳动力的持续、稳定。 关键词： 河北省农民工 体育需求 体育锻炼 一、研究目的 随着经济的发展，我国工业化和城市化进程的加快，农村富余劳动力大批涌入城市，农民工到来不但缓解了城市劳
目的:分析于原发性IgA肾病伴轻中度肾功能受损患者联合激素和不同免疫抑制剂的临床价值.方法:根据乱数表法择取本院收治的50例原发性IgA肾病伴轻中度肾功能受损患者分甲乙丙
当前,煤炭企业的改革发展已进入攻坚阶段,在这关键时刻,面对经济体制和市场形势日趋多元化等复杂形势,要充分发挥党员的作用.现就如何发挥党的作用推进企业稳健发展进行分析.
目的:观察剖宫产术中采用硬膜外麻醉及腰硬联合麻醉的效果差异.方法:选取我院2017年6月～2018年7月接收的剖宫产产妇164例,以随机数字分组法划分为观察组、对照组2组,观察组82
阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。掌握阅读方法，概括段落大意；采取单元整体教学法；在阅读时，让学生有始有终地入情入境；抓课外阅读，落实语文教学有效
血液质量关乎人们的身体健康和生命安全.一直以来,确保血液质量是各采供血机构工作的重中之重.为了进一步保障血液质量,邵阳市中心血站站长王宇告诉记者,在2010年至2011年间
在实施素质教育的今天，后进生却越来越多，是什么阻碍他们前进的步伐？本文就从主观和客观上分析导致学生后进的原因。并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出
摘 要： 体育教学是实现学生全面发展的重要途径。体育教师应当与时俱进，树立有效教学理念，掌握有效教学策略，以增强课堂教学效果，促进学生全面发展。 关键词： 高中体育教学 课程优化效应 因材施教 新课改理念 小组合作 随着高中体育与健康课程改革的不断深入，越来越多的学校体育工作者比课改前更加关注高中体育与健康课程改革的实际效果。课堂教学是高中体育与健康课程实施的重要途径，也是高中体育与健康课程改
一、中学生对田径运动兴趣降低的成因剖析 （一）中学生对田径的概念认识存在偏差 他们只认为田径是一门竞技性体育运动，而竞技似乎离他们比较遥远，他们没有认识到田径的健身、健体、健美、促进协调的作用，这种意识的偏颇，概念的混淆使得学生内心强烈抵触这门田径课。 （二）中学生对田径课程健身价值的认知情况 田径课是我国体育教学中基本性教学的课程之一，包含了竞技、教育、娱乐、健身等多种作用。田径在中学生
摘 要： 文章主要阐述了新课程下教师如何尊重学生的个性差异、个体需求差异，从而探索一条适合学生个性发展的教学模式，全面提高学生的身体和心理素质，促使学生的个性充分发展。 关键词： 新课程 个性化 体育教学 学生之间存在个体个性差异，而这个差异是显著的，正如世界上找不到完全相同的一对树叶，我们也找不到两个完全相似的学生，当然也不会找到一种适合任何学生的教学方法。在教学中教师要关注、研究学生的差异