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新课改时期,其对教学策略具有与以往不同的要求,而且,小学作为教育的起点阶段,通常对学生以后的发展具有重要的影响,因此教师需要制定科学合理的教学方案,对学生的学科素养进行培养,从而为小学生的发展奠定坚实的基础。为此,本文主要对新课改下小学语文的教学策略进行探讨,以提高小学语文的教学质量。
新课改背景下语文教学策略
【摘 要】
：
新课改时期,其对教学策略具有与以往不同的要求,而且,小学作为教育的起点阶段,通常对学生以后的发展具有重要的影响,因此教师需要制定科学合理的教学方案,对学生的学科素养进
【机 构】
：
甘肃省民勤县西关小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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