通过分析美国西部地震记录,按照中国场地类别划分标准,把730条三个方向的地震记录按照震级固定,即在某一确定区间内,分别计算三类场地上平均峰值加速度(PGA)随震中距的变化规
您在专业成长过程中遇到了哪些困惑？是如何处理这些困惑的？ 作为教师，不能简单认为教好几节课就是对教育的最大贡献，其实，教师价值的体现是多方面的。我们每天都在感受教育生活，都在忙碌，但我们的生命价值有没有体现？在工作中有没有激情？有没有发挥自己的潜力？有没有对未来进行设计？生命的价值在哪里才能体现？笔者在自己的成长过程中深切地认识到，教师的成长的确需要价值引领。 刚参加工作那几年，当时的农
中学语文新课标明确提出：要从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。可见，对学生进行审美教育，已成为语文教师义不容辞的责任。 一、在教学内容上体现美育 在语文教学内容上，教师不能过多地进行语文知识的传授和对课文内容的分析讲解，而忽视对课文中语言美、人情美、意境美、人格美的感受与领悟。语文学科是一门具有
对采用了集中参数的双极性功率脉冲变压器等效电路进行了分析，通过相关的理论和公式推导，建立了一种新型的脉冲变压器的计算模型，最后本文利用该计算模型，选择一个实际变压器的参
从高桁架压杆的稳定计算出发,介绍了一种具有弹性支承的压杆模型,并对其临界荷载进行了计算,其结果较以往模型准确,安全性好,可供相关设计选用.
在数控加工特种回转铣刀时,数控加工中的运动是连续的,因此在同一设备加工不同刀具时,必须有统一的基准,本文以圆柱球头铣刀和圆柱带角圆铣刀为例,给出了在以沟槽起始点为加
课改要求教师改变评价手段和方式，注重过程性评价。这就需要教师具有高超的评价艺术。现在大多数教师有评价意识，能够关注到学生的学情，以评价促教学，以评价来推动课堂进程，强化教学效果，但我认为，现在我们做得还不够。只要我们不断加强这方面的修养，就会使之成为一门艺术，进行高效的课堂教学。 一、充分认识课堂评价 学生除关注学习成绩外，平时最关注教师对自己的评价。中学时代，教师最易成为学生的偶像，我们经常
创新教育要求教师不拘泥于书本,不迷信权威,不墨守成规,在教学上大胆探索,勇于开拓,培养学生的创新意识和创新能力。新课标也要求教师从学生的实际需求和兴趣出发,把知识转化为需要解决的问题,让学生在质疑、探究、解决问题的过程中,培养创新精神和实践能力。近些年来,我根据自己的教学实践,借鉴了他人的一些成功经验,在语文课堂教学中对创新教育进行了一些尝试,笔者认为语文课堂教学创新教育的实施主要体现在以下几个方