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当前数学教学重视学生演绎推理能力的培养,忽视了学生合情推理能力的培养.教师要引导学生发现、猜测、操作、验证、归纳等活动,提高运用合情推理分析问题的能力.本文主要分析了当前合情推理教学存在的主要问题,提出培养学生合情推理能力的有效策略.
小学生数学合情推理能力的策略探究
【摘 要】
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当前数学教学重视学生演绎推理能力的培养,忽视了学生合情推理能力的培养.教师要引导学生发现、猜测、操作、验证、归纳等活动,提高运用合情推理分析问题的能力.本文主要分析
【机 构】
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江苏省滨海县界牌镇第二中心小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2017年2期
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