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针对当前建筑学专业建筑设计课程教学中存在的主要问题,分析了在信息时代,应用＂翻转课堂＂教学理论、指导建筑设计课程教学进行改革的可行性,并提出具体建议。最后,从教师的教学方法、管理方式以及所应具备的基本素质等角度,阐述了应用＂翻转课堂＂进行建筑设计课程改革的注意事项。
“翻转课堂”在教学改革中的应用思考——基于建筑学专业设计课程
【摘 要】
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针对当前建筑学专业建筑设计课程教学中存在的主要问题,分析了在信息时代,应用＂翻转课堂＂教学理论、指导建筑设计课程教学进行改革的可行性,并提出具体建议。最后,从教师的教学
【机 构】
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福州大学建筑学院
【出 处】
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福建建筑
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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福州大学高等教育教学改革工程重点项目(50010899/G)
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