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随着课程理论的发展，对课程结构的研究已越来越受到重视。在高师教育专业人才培养模式改革创新的背景下，对高师教育专业课程结构进行调整已迫在眉睫，对高师教育专业的课程结构研究进行综述，以便更进一步研究这一问题，让研究的价值在实践中得以真正体现，更好地实现培养目标，服务于教育。
我国高师教育专业课程结构研究综述
【摘 要】
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随着课程理论的发展，对课程结构的研究已越来越受到重视。在高师教育专业人才培养模式改革创新的背景下，对高师教育专业课程结构进行调整已迫在眉睫，对高师教育专业的课程结构研
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
【发表日期】
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2008年6期
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