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21世纪多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战;创建多媒体环境下的英语教学模式势在必行。新的"大学英语课程教学要求"在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势。本文讨论了在建构主义理论指导下的多媒体大学英语教学的特点、优势以及存在的问题,以期为外语教学实践提供新的思路和视角。