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为了解中医药院校学生的艺术素养状况,提高中医大学生的整体素质,我们对广州中医药大学2000年选修“音乐舞蹈艺术欣赏”的96~99级学生进行了抽样问卷调查和个别访谈.调查内容涉及艺术素质、艺术作用、艺术选修课有无开设的必要等.共发放调查问卷220份,收回202份,回收率为91.8%,回收问卷全部有效.rn