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【摘 要】
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利用网络知识社群获取专业知识已经成为当代大学生重要的学习方式之一。本文通过问卷调查数据分析得出网络知识社群对大学生专业知识增长具有积极作用、对知识类直播社群有较
【机 构】
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浙江万里学院文化与传播学院
【出 处】
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记者摇篮
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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宁波市社会科学研究基地项目(JD19CB-1)成果之一
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