论文部分内容阅读
初中历史课堂教学强调知识、教材、学生三要素的协同,主题教学法以提倡师生交互,突出历史知识与教学主题的密切配合,来融入丰富的历史文化背景,贴近学生的生活,营造浓郁、活泼、生动的历史文化课堂。文章对主题式教学法进行了分析,并提出了主题式教学法的实施方法。
初中历史主题教学法运用研究
【摘 要】
：
初中历史课堂教学强调知识、教材、学生三要素的协同,主题教学法以提倡师生交互,突出历史知识与教学主题的密切配合,来融入丰富的历史文化背景,贴近学生的生活,营造浓郁、活
【机 构】
：
辽宁省沈阳市新民市新农村学校
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
随着《利用外资改组国有企业暂行规定》和《外国投资者并购境内企业暂行规定》等一系列涉及我国资本市场的对外开放的法规和办法的相继出台,标志着我国资本市场领域形成了从W
延长油田是具备石油与天然气的勘探开发能力的国内少有企业。它一直在开采石油的方面坚持着传统的采油工艺技术，并且也一直在创新着开采工艺。并将这些创新成果运用到实际应用
初中语文教学内容作为小学语文教学内容的延伸,能够涉及到更多题材的文学作品,为学生提供更多类型的文学知识。为了充分提高学生的语文学习效果和学习效率,教师在教学过程中
我国针对新增储量的技术采收率研究工作已经形成了一套先进的评价体系。对于石油勘探或申报储量阶段的油田（油藏），预测可采储量基本采用静态法，主要方法有：经验公式法、类比法、地
<正> 社会主义市场经济与高校科技工作是当前我国高校着力探讨与实践的热点。在我国已进入国民经济快速增长和全面建立社会主义市场经济体制的今天,迫切要求高校加速和深化改
对醇类燃料,许多国家已经过中等规模的应用。世界各大汽车厂商都曾积极研究开发过醇类燃料汽车。在科学技术高度发展的当今