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<正>2012年《中国电化教育》继续坚持教育技术类综合学术期刊的办刊方向,进一步巩固发挥CSSCI检索源期刊、中国教育类核心期刊和RCCSE中国权威学术期刊的优势地位,为广大教育技术工作者和中小学一线教师创设一个良好的学术研究平台。2012年本刊将重点关注以下研究方向:01.学习科学的最新研究