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新课程的教材练习，突出了学生对问题的探究、体验与实践的能力训练，但细细看过作业要求之后，发现一些作业并不适合学生作答。这就需要我们对原题进行改造，让作业贴近学生实际，并具有可操作性。这样，才有利于学生对课文的学习和巩固，有利于他们的能力发展和提高。
让作业有可操作性
【摘 要】
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新课程的教材练习，突出了学生对问题的探究、体验与实践的能力训练，但细细看过作业要求之后，发现一些作业并不适合学生作答。这就需要我们对原题进行改造，让作业贴近学生实际，并具
【机 构】
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江苏东台市曹
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2006年10期
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