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教师工作倦怠的成因有以下几方面：工作超负荷,教师承受力有限的矛盾;历史地位与现实地位的反差;劳动价值与劳动报酬的反差。在此基础上,可采取如下教师工作倦怠的干预主要策略：科学管理制度的建设;尊师重教的社会风气建设;加强教师心理健康教育。
教师工作倦怠成因及对策
【摘 要】
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教师工作倦怠的成因有以下几方面：工作超负荷,教师承受力有限的矛盾;历史地位与现实地位的反差;劳动价值与劳动报酬的反差。在此基础上,可采取如下教师工作倦怠的干预主要策略
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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临沧师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2014年3期
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