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【摘要】课堂教学是检验课程改革理念学习和实施的主要场所,在初中英语教学中,新课程改革目标的实现离不开学生积极主动学习的课堂构建。  【关键词】课堂教学;构建;原则    《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“全面推进素质教育要坚持面向全体学生,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”因此,为了实现新课程改革背景下的初中英语课程教学目标,探
【摘要】学生的学习过程是一个累积的过程,也是一个错误不断显现、修正和完善的过程。学生的错误是学习的必然产物。教师要引导学生对自己的“错误”作出修正,助其迈向成功的道路,那么“错误”也可成为宝贵的教学“财富”。  【关键词】错误;完善;教学资源     教材为我们提供了基本的、特殊的也是重要的课程资源,但它并不是唯一的课程资源。教学过程的本质就是有效的运用教学资源的过程。这要求我们每个教师在教学中不
【摘要】教学创新是贯彻新课程理念、培养创新型人才、构建充满生机和活力的生物新课堂的需要。为了开发和培养学生的创新能力,培养出创造性的人才。本文通过强化学生的创新意识,发挥教师的主动性和创造性,加强教学方法的改革,实施以学生为主体的新教法,培养学生自学能力,体现创造性教学。从学习基础、学习习惯等方面探讨生物课堂教学中培养学生的创新能力。  【关键词】创造性教学;自学能力;创新能力; 创新教法    
摘要:在实施素质教育的今天,教师应努力提高自己的基本素养,重视自身人格的塑造.增长学识,提高能力,不断完善人格,用自己的人格魅力去感染学生。作为一名教师,应对学生充满激情,真心实意的爱学生,坚持不懈地学习。  关键词:教师素养 人格魅力 激情 关爱 尊重 知识 终身学习    在实施素质教育、推广课程改革的今天,要取得良好的教育效果,教师起着至关重要的作用,因此,教师应努力提高自己的基本素养。用自
新课程标准要求学生在作文时要写自己亲身经历的事情,表达孩子内心世界的真实思想和情感,尤其强调感受的鲜明个性和真实性。这就要求广大教师要注重引导学生主动地投入到身边的真实世界中来,用孩子的童稚的心灵去挖掘捕捉五彩生活中的乐闻趣事,培养孩子积极思考乐于表达、勤动笔头记录生活的良好写作习惯。  但是长期以来,“命题——写作——改评”的传统模式,形成了学生作文教学的一成不变教学套路,具有着很大的偏面性和局
摘要:深化课堂教学改革,减轻学生负担,提高教学有效性,已成为大家的共识。但是作业这一环节却往往被我们所忽视,作业的效度成了影响教学质量的“致命伤”。笔者结合自己多年的教学实践,从作业有效性的现实背景、理论依据、实践三方面对新课程下作业的有效性问题进行了实实在在的探索和实践。  关键词:历史与社会学科 作业有效性 学生参与    作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的
摘要:作为一门广泛使用的语言,英语在我们的生活中发挥着越来越重要的作用。多年来,如何激发和培养初中学生学习英语的兴趣,一直是初中教师不断探索和研究的重要课题。本文结合自己多年的教学经验,分别从多方面阐述了提高初中学生英语学习兴趣的方法与技巧。  关键词:初中英语 学习兴趣 教学方法  毋庸讳言,由于很多学生在小学阶段疏于英语科目的学习,以及其它一些原因,导致这些学生到了初中阶段,对英语这门重要
青少年是祖国的明天,是未来的建设者,是每个家庭的希望。目前随着社会环境的变化,与学校体育有关的伤害事故日益增多,使学校体育教学与改革工作,也陷入一定的困境,如何加强体育课堂的组织和管理,尽量避免学生伤害事故的发生。笔者通过几年的教学经验有以下几点想法:  领导要重视,制度要健全。安全无小事,对于学校,尤其是体育课来讲,更是如此。  应当注意校内的体育设施是否完善,有无安全隐患,并定期检查,发现隐患
【摘要】我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。  【关键词】端正学习态度 落实培优补差 抓好课堂教学 搞好校园文化    大家知道,我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。目前十分突出的一个问题是来
【摘要】数学后进生的现状,的确令人担忧。本文分析了后进生的成因,抓住了问题的关键,指出了后进生可以转化变优。介绍了转化数学后进生的基本策略与方法,强调用“爱心、信心、细心、耐心、恒心”感染他,用科学的策略、持之以恒的精神转化他。  【关键词】数学后进生;成因分析;转化策略    一、数学后进生的表现  他们自认为数学没兴趣没意义,数学老师总是伤害自己,一提数学就害怕犯困,自卑心理严重,认为自己不是