论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
柠檬树
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
英语学习
【发表日期】
：
1999年12期
其他文献
操作干预水平是依据防护最优化原则制定的,它是以环境监测数据来实施响应行动,使防护行动满足实际应急需求.因此操作干预水平作为事故应急响应的重要依据,是后处理厂应急预案
摘 要：学生说话能力培养，是新时期社会生活的必需技能，因此显得非常重要。语文课堂培养学生说话技能的有效方法即是分学段训练和融入语文课堂训练。训练方式可以包括课前三分钟讲演、发布一分钟新闻、课堂上多提问，鼓励同学多发言、口头作文、演讲比赛、辩论会等。实践证明，这些举措在培养学生说话能力上有着明显的效果。 关键词：学生；说话能力；培养 语文教学要适应社会发展的大趋势，就必须加强学生听说能力的训
国际原子能机构(IAEA) 第二届辐射科学与技术应用国际会议(ICARST-2021)将于 2021 年 4月 19—23 日在奥地利维也纳举行.rn自 100 多年发现前 X 射线和放射性以来,人们发现了
期刊
我们学校是一所省重点完全中学。我刚参加工作时,从事过五年的高中教学,后因工作需要,让我到初中从事管理兼教学工作。几年的初中教学,我对许多教学内容进行了不同程度的反思
目的:通过检测先天性肾盂输尿管连接部梗阻(ureteropelvic junction obstruction, UPJO)患儿梗阻段组织上皮屏障结构分子、缺氧诱导因子和血管内皮标志分子的分布和表达情况，
随着中等职业教育的快速发展,教育模式发生了变革,对师资水平要求越来越高,通过分析当前中等职业教育现状和社会需求,对培养双师型教师的方法进行了探索和研究,提出了培养双
高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。 在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之
在英语句法结构的教学中，复合句既是一个重点，也是一个难点。对句法结构的理解与运用，不仅会影响学生对选择题的选择，而且会影响对文章的理解，更决定了书面表达能力的高低。但是，许多学生对复合句望而却步，对于复合句的运用更是无从谈起，有的同学对复合句只是一个粗浅的了解，当所有从句糅合在一起时，会感到无从下手。针对这种情况，在高三学生的复习阶段，为使学生能有效灵活地运用从句，在给学生讲解时，我运用了比较的方
周家瑜,女,汉族,1975年3月生,云南云县人。1997年7月毕业于云南师范大学历史系,获史学学士学位,同年分配到临沧教育学院(现临沧师范高等专科学校)任教,同时在教务处承担教学