【摘 要】
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在素质教育背景之下,课堂改革的重点之一是如何促进学生学习方式的改革,更好地突显学生的主体地位。对于“自主学习”的研究已成为许多老师共同关注的话题。本文针对小学数学
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在素质教育背景之下,课堂改革的重点之一是如何促进学生学习方式的改革,更好地突显学生的主体地位。对于“自主学习”的研究已成为许多老师共同关注的话题。本文针对小学数学自主学习有效开展的问题,着重从以下几方面探析其策略。一、创设趣味情境,定位自主学习目标
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