【摘 要】
：
风景园林专业"工程测量"课程中运用翻转课堂是我国高校传统教学模式的重要变革。翻转课堂的本质是教师与学生角色的转变,教师转变为专业知识的领学者和答疑者,而学生则是专业
【基金项目】
：
2015教育部人文社会科学研究项目(15YJC880008)
论文部分内容阅读
风景园林专业"工程测量"课程中运用翻转课堂是我国高校传统教学模式的重要变革。翻转课堂的本质是教师与学生角色的转变,教师转变为专业知识的领学者和答疑者,而学生则是专业知识的学习主体。结合风景园林专业中"工程测量"课程,应用翻转课堂的基本理论与内在实施逻辑,对风景园林专业中的"工程测量"课程进行翻转教学设计,并构建了以学生为中心的互动式教学评价体系,以提高学生学习的主观能动性和创新性,从而带动高校传统教学模式的变革。
其他文献
介绍了柴油机缸盖的结构工艺，同时分析了缸盖上两个斜螺纹孔的加工工艺，针对这两个斜螺纹孔的加工，特设计了一种专用夹具，该夹具定位合理、夹紧可靠、操作简便，提高了生产效率，降低
<正> 大而薄的锯片铣刀是家具厂、装璜公司必用的刀具,长期以来一直靠进口,近几年来国内只有极少数厂家生产。为了适应市场的需要,我厂引进设备,开发了这类产品并投入批量生
目的观察不同灌流量对经皮肾镜取石术患者围术期血流动力学及呼吸功能的影响.方法选择ASAⅠ~Ⅱ级的经皮肾镜碎石取石术患者80例,其中灌注总量大于40 L的38例患者为A组,灌流量
对惠州市近岸海域2004年-2015年间发生的赤潮灾害进行综合分析，每年的5、6、9月份是赤潮灾害监测和预警的重要时段；大亚湾区管辖海域是赤潮灾害多发区域；甲藻门引发赤潮灾害的比
建立在生物医学模式下的以疾病为中心的课程体系，应用了100余年，已经不能适应今天的医学生培养的要求。教育部和国家卫计委联合实施的卓越医师培养计划，正积极推动着临床医学专
生活儒学作为一种哲学理论创构,强调生活作为本源,是爱与思(情感与领悟)同生活本身的浑融一体,其中蕴涵着以当下之行动作为真正本源的意义;而在一无所有的生活本源中,经由思
本文介绍了近年来碳化硅(SiC)纤维的制备、性能和应用的研究现状及进展,并对今后的研究方向作了简单评述.
研究了六种大孔树脂对沙枣多糖的吸附及解吸性能,为沙枣多糖的进一步研究提供参考。通过静态和动态吸附解吸试验,考察CAD-40、D315、LX-1、MC241、DM-2、DM-18六种大孔树脂对
目的 探讨转化生长因子-β1（TGF-β1）、Smad3、结缔组织生长因子（CTGF）在慢性萎缩性胃炎中的表达及意义,以及Hp感染对慢性萎缩性胃炎的发生及上述因子的影响.方法 采用免疫组化法
目的研究ATP4B在胃黏膜病变演化过程中的表达变化,并探讨其与幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染的关系。方法根据组织形态学检查将221例胃镜活检标本分为慢性浅表性胃