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数学语言包含叙述语言、符号语言及图形语言,特点是准确、严密、简明,是一种高度抽象的人工符号系统.在教学 过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等都必须依靠数学语言,教师的数学语言是课堂教学 艺术的核心,是数学教师必须具备的基本功.
浅析数学教师的数学语言
【摘 要】
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数学语言包含叙述语言、符号语言及图形语言,特点是准确、严密、简明,是一种高度抽象的人工符号系统.在教学 过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感
【机 构】
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吉林省松原市乾安县所字镇仙字中学,吉林,乾安,131406
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年9期
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