【摘 要】
：
教育以学生的学习活动为主体,学生因此也成为了自己的主人。这也要求教师在课堂上给学生更多自我学习、自我探究的空间。由于初中生个性活泼、思维广阔,因此,评价课堂是否高
论文部分内容阅读
教育以学生的学习活动为主体,学生因此也成为了自己的主人。这也要求教师在课堂上给学生更多自我学习、自我探究的空间。由于初中生个性活泼、思维广阔,因此,评价课堂是否高效也应从学生探究的有效性着手。基于此,笔者就活动引领初中化学课堂走向高效的方法进行分析,希望能让初中化学课堂变得更加高效。一、通过竞赛活动,调动学生学习积极性在新课程改革下,教师改变了传统的教学观念,不再以自我为中心,而是将教学的重点转移到学生身上。
其他文献
如今,电梯在高层建筑中的应用已非常普遍,然而许多框架结构的电梯井壁侧墙为节约成本,仍设计为填充墙墙体。然电梯厂家一般都会要求在电梯导轨位置必须设置钢筋混凝土圈梁,则
乌克兰教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。这句话道出了动手操作的重要性。实践证明,适时组织学生动手操作,不仅可以锻炼学生的动手操作能力、思维能力,还
以宁84和甬优538为试验材料,研究了不同秧龄处理对机插连作晚稻秧苗素质、出叶情况、茎蘖动态及产量的影响。结果表明,随着秧龄的增加,秧苗素质明显变差,主茎叶数逐渐减少,株
目前阶段,因为社会企业市场的不断扩充,其容纳量的提升导致市场内部竞争愈演愈烈,而在一切追求效率的商业化模式下,公司企业若想在竞争中占得先机,企业拥有独特的核心文化很
自主学习是指不过分依赖他人的积极、独立、自主的学习方式,是以尊重学生的独立人格,发展学生的个性为宗旨,最大限度地发挥学生在学习过程中的积极性、主动性,以学生学会学习
随着改革开放的不断深入,我国各行各业都步入了崭新的征程,并且教育也在不断创新,教育工作者成了时代的弄潮儿,而且教育理念也在发生着根本性的转变。同时,学龄前期的教育工