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长期以来,我国研究型大学的人才培养目标与培养过程关联度不够,使得人才培养在实践过程中易偏离培养目标。从比较国内外部分研究型大学人才培养目标入手,分析我国研究型大学现行人才培养过程中存在的问题与不足,并尝试提出了研究型大学人才培养目标体系的构建方法。
研究型大学人才培养目标体系构建方法浅析
【摘 要】
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长期以来,我国研究型大学的人才培养目标与培养过程关联度不够,使得人才培养在实践过程中易偏离培养目标。从比较国内外部分研究型大学人才培养目标入手,分析我国研究型大学
【机 构】
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上海交通大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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上海市2009年教育科学研究立项课题“研究型大学创新人才培养体系设计方法研究”（B09008）
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