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叙事医学源于文学与医学的结合,提倡克服医学的冷漠,重视病人的主体地位,在临床实践中按照叙事医学的原则聆听病人的心声,见证疾病的故事,领悟情感的变化,重视医患之间的沟通互动。根据我国医学生人文素质现状,思索叙事医学对医学人文素质培育的一些启迪。
叙事医学：医学生人文素质培育的新探索
【摘 要】
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叙事医学源于文学与医学的结合,提倡克服医学的冷漠,重视病人的主体地位,在临床实践中按照叙事医学的原则聆听病人的心声,见证疾病的故事,领悟情感的变化,重视医患之间的沟通
【机 构】
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徐州医学院
【出 处】
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辽宁医学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“文学与医学的对话：叙事医学视域下医学生沟通能力培养模式研究”（编号：2014SJB407）的研究成果
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