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在埃塞俄比亚中学的课本里有这样一段话：“中国在近代也贫穷落后，但近几十年通过勤奋创造了经济奇迹;既然中国能由穷变富，那么我们埃塞俄比亚也能创造经济奇迹。”据说这篇课文对埃塞俄比亚年轻人的影响非常大，希望到中国学习的年轻人很多。本期的主人公吴迪，就是其中的一员。
突如其来的留学决定
来中国留学读博的决定有点突然，不是吴迪酝酿已久的计划。他回忆起当时的情景，那时首都大学校领导找到他，问他愿不愿意前往中国读博深造。吴迪几乎当即答应了下来，“我很喜欢中国，有上下五千年悠久历史，经济发展非常快。能到这样的国家学习是一件非常好的事。”彼时吴迪对中文一无所知，他自知来这里学习生活会是个很大的挑战。“虽然没什么准备，但这是非常好的学习机会。”
谈到自己的祖国时，吴迪脸上流露出自豪与思念。他喜欢历史悠久、有丰厚文化底蕴的民族，埃塞俄比亚三千年的发展历史令他自豪，中国上下五千年的历史也深深吸引着他。来到北京半年多，吴迪仍然会时不时想起在山东威海学习中文的日子。“每天从早上八点学到晚上九点，除了吃饭，休息的时间很少。嘴里念的、手里写的、耳朵里听的，全是中文。很难学不好。”对于已经在埃塞俄比亚首都大学有五年教学经验的吴迪来说，回归到高强度的学习状态中，是一件很让人兴奋的事。
经过威海一年的高强度中文学习，吴迪习得了很好的中文表达技巧，也认识了很多朋友。但威海只是他来到中国的一个预热起点，真正要开始旅程的地方是在北京，具体地说，是北京交通大学。
2018年9月，吴迪来到北京交通大学，在经济管理学院企业管理专业开始了读博生涯。吴迪此前没有想过自己在研究生毕业之后还会读博，更没想到过会是在向往已久的中國。“在埃塞俄比亚，硕士研究生毕业已经是很高的教育水平，可以直接去大学讲课。”事实上，在硕士在读期间，吴迪就已经开始了自己的教学生涯。“最多的时候，我同时给5所私立大学兼职讲课。”吴迪说那段时间虽然有点辛苦，但赚了非常多的钱，远远超出同龄人。那是他第一次深刻感受到知识的变现能力。
学无止境
研究生毕业后许多企业和高校向吴迪抛来橄榄枝，吴迪最终选择在首都大学任教。据他说，埃塞俄比亚很尊重知识，大学教师的社会地位和收入都非常高。“我研究生时期的导师在学术上很优秀，他能赚非常多的钱。”
成为埃塞俄比亚首都大学企业管理课的老师后，吴迪的生活节奏比之前一边学习一边在5所大学兼职时慢了下来。他很喜欢跟学生分享知识，但也有遇见糟心情况的时候。“有的学生很调皮，自己不认真学习，还喜欢打扰别人学习，对待这样的学生我非常严格，会直接把他请出教室门外。”吴迪个子不算高，170左右，身形匀称偏瘦。有一次课堂上一个很高大壮硕的学生在那里“不守规矩”，吴迪非常生气地请这位学生出去，学生仗着自己体型优势，似乎想一决高下，不过班里的其他同学一起合力将他“请”出了教室。“绝大部分人都很珍惜学习的机会，知识可以改变命运。学习，青年人在学习，我们的国家在向中国学习。”
埃塞俄比亚被称为东非高原上的小中国。意思是说埃塞俄比亚和中国很多相似之处，这得益于埃塞俄比亚对中国发展之路的高度认同，并在此基础上引入实践。埃塞俄比亚将中国迅速崛起的原因解读为这样几个层次：首先是人民受过基本的教育，渴望用自己的勤奋努力创造更美好的生活;其次是大力招商引资，吸引外来投资与技术引入，走出去和引进来相结合;再则是相对完善的基础设施支撑，以投资的方式不断改善基础设施，拉动经济增长;还离不开政府的产业政策引导，最后是一个总体稳定的社会环境。
很多去过埃塞俄比亚的人会感叹这里就像七八十年代的中国，因为上述所提在埃塞俄比亚几乎能找到一一对应之处。据CNN去年的新闻报道，埃塞俄比亚近十年来正在以每年10%的速度增长，成为非洲增长最快的经济体。
埃塞俄比亚积极与中国开展合作，是“一带一路”倡议在非洲的重要参与国。早在一百年多年前，埃塞俄比亚就被视为“非洲代表、黑人希望”。埃塞俄比亚有近三千年的历史，拥有自己的文字和文明。即使在欧洲帝国殖民非洲大陆时，埃塞俄比亚也捍卫了自己的独立，曾一度是非洲唯一的独立国家。历史的年轮流转到现在，埃塞俄比亚仍然是非洲政治局势最稳定的国家之一，没有大的反对派，没有严重的宗教冲突，相对稳定的社会局面为埃塞俄比亚的发展提供了合适的土壤。同时，作为“一带一路”沿线重要的合作国家，埃塞俄比亚同中国开展了许多合作。位于首都亚的斯亚贝巴郊区的东方工业园是中非产能合作的试点单位及“一带一路”的重要承接点，截至2018年9月，入园企业有80多家，解决了很多人的就业问题。
博士研究课题——就业
就业问题是埃塞俄比亚发展中不容忽视的问题。埃塞俄比亚有1亿人口，70%都在30岁以下，是非洲第二大人口大国。因此，人口红利也伴随着挑战：该国失业率为16.8%，急需工作岗位。
这也正是吴迪目前正在着手做的科研课题。“我想知道年轻人的就业问题受到哪些因素影响。但这是一个很大的话题，因为有太多因素在起作用。”吴迪的苦恼在导师邬文兵的帮助下得到了解决。邬文兵教授是北京交通大学经济管理学院企业管理系博士生导师，同时担任发展战略研究所副所长。邬文兵教授主持、参加过国家十五攻关重大项目等40余项，在学术上有很高成就。邬文兵教授目前带了五个博士生，吴迪是唯一的外国学生。
“教授当时给了我二十几份资料，建议我看一看，也许会对想研究的课题有更清晰的认识。”起初拿到这二十几份资料时，吴迪很头大，“博士基本没有课，时间很自由，但科研任务很重，很考验一个人的自觉性和自控力。”好在吴迪一向是个学习的好手，很快调整了自己，认真翻阅完邬教授给的资料后，吴迪明确了自己的研究课题——学校对职场新人的影响。目前他正在进行相关的资料搜集。
“我观察到，不管是实习也好，还是正式求职也好，学校都起到很大的作用。一所注重培养学生独立思考能力的学校，他们的学生在求职时会有一些隐性的优势，虽然看不见摸不着，但其实作用巨大，对进入工作之后的晋升等也有很大影响。有的学校很有名，这类学校的学生在求职时的表现会更自信，也更容易抓住好的工作机遇……”吴迪分享了自己的观察，“这个课题才刚刚起步，目前我主要在寻找理论支撑和建立模型。等到了暑假，我会回到埃塞俄比亚去做问卷调查，那时也许会有新的发现。”
吴迪，30岁，埃塞俄比亚人，埃塞俄比亚首都大学企业管理教师，目前就读于北京交通大学经济管理学院企业管理专业博士一年级。
采访手记：
采访那天交大校园里的人比平时少了很多，光秃秃的树衬出几分萧索。路上不断有拉着行李箱离开的学生，吴迪解释说大部分人都放寒假了，不过这个寒假他并不打算回家。“前段时间一直忙着手里的项目，都没有好好看一看北京。寒假我打算去故宫、颐和园、长城瞅瞅，还有一些其他的景点。”采访结束时，他有些感慨地说，“现在有两个烦恼，一个是担心头发会越来越少，你们说的秃顶，还有一个是我很想送给邬教授一份春节礼物表达我的感谢和祝福，但是不知道送什么好。
责任编辑：陈思
突如其来的留学决定
来中国留学读博的决定有点突然，不是吴迪酝酿已久的计划。他回忆起当时的情景，那时首都大学校领导找到他，问他愿不愿意前往中国读博深造。吴迪几乎当即答应了下来，“我很喜欢中国，有上下五千年悠久历史，经济发展非常快。能到这样的国家学习是一件非常好的事。”彼时吴迪对中文一无所知，他自知来这里学习生活会是个很大的挑战。“虽然没什么准备，但这是非常好的学习机会。”
谈到自己的祖国时，吴迪脸上流露出自豪与思念。他喜欢历史悠久、有丰厚文化底蕴的民族，埃塞俄比亚三千年的发展历史令他自豪，中国上下五千年的历史也深深吸引着他。来到北京半年多，吴迪仍然会时不时想起在山东威海学习中文的日子。“每天从早上八点学到晚上九点，除了吃饭，休息的时间很少。嘴里念的、手里写的、耳朵里听的，全是中文。很难学不好。”对于已经在埃塞俄比亚首都大学有五年教学经验的吴迪来说，回归到高强度的学习状态中，是一件很让人兴奋的事。
经过威海一年的高强度中文学习，吴迪习得了很好的中文表达技巧，也认识了很多朋友。但威海只是他来到中国的一个预热起点，真正要开始旅程的地方是在北京，具体地说，是北京交通大学。
2018年9月，吴迪来到北京交通大学，在经济管理学院企业管理专业开始了读博生涯。吴迪此前没有想过自己在研究生毕业之后还会读博，更没想到过会是在向往已久的中國。“在埃塞俄比亚，硕士研究生毕业已经是很高的教育水平，可以直接去大学讲课。”事实上，在硕士在读期间，吴迪就已经开始了自己的教学生涯。“最多的时候，我同时给5所私立大学兼职讲课。”吴迪说那段时间虽然有点辛苦，但赚了非常多的钱，远远超出同龄人。那是他第一次深刻感受到知识的变现能力。
学无止境
研究生毕业后许多企业和高校向吴迪抛来橄榄枝，吴迪最终选择在首都大学任教。据他说，埃塞俄比亚很尊重知识，大学教师的社会地位和收入都非常高。“我研究生时期的导师在学术上很优秀，他能赚非常多的钱。”
成为埃塞俄比亚首都大学企业管理课的老师后，吴迪的生活节奏比之前一边学习一边在5所大学兼职时慢了下来。他很喜欢跟学生分享知识，但也有遇见糟心情况的时候。“有的学生很调皮，自己不认真学习，还喜欢打扰别人学习，对待这样的学生我非常严格，会直接把他请出教室门外。”吴迪个子不算高，170左右，身形匀称偏瘦。有一次课堂上一个很高大壮硕的学生在那里“不守规矩”，吴迪非常生气地请这位学生出去，学生仗着自己体型优势，似乎想一决高下，不过班里的其他同学一起合力将他“请”出了教室。“绝大部分人都很珍惜学习的机会，知识可以改变命运。学习，青年人在学习，我们的国家在向中国学习。”
埃塞俄比亚被称为东非高原上的小中国。意思是说埃塞俄比亚和中国很多相似之处，这得益于埃塞俄比亚对中国发展之路的高度认同，并在此基础上引入实践。埃塞俄比亚将中国迅速崛起的原因解读为这样几个层次：首先是人民受过基本的教育，渴望用自己的勤奋努力创造更美好的生活;其次是大力招商引资，吸引外来投资与技术引入，走出去和引进来相结合;再则是相对完善的基础设施支撑，以投资的方式不断改善基础设施，拉动经济增长;还离不开政府的产业政策引导，最后是一个总体稳定的社会环境。
很多去过埃塞俄比亚的人会感叹这里就像七八十年代的中国，因为上述所提在埃塞俄比亚几乎能找到一一对应之处。据CNN去年的新闻报道，埃塞俄比亚近十年来正在以每年10%的速度增长，成为非洲增长最快的经济体。
埃塞俄比亚积极与中国开展合作，是“一带一路”倡议在非洲的重要参与国。早在一百年多年前，埃塞俄比亚就被视为“非洲代表、黑人希望”。埃塞俄比亚有近三千年的历史，拥有自己的文字和文明。即使在欧洲帝国殖民非洲大陆时，埃塞俄比亚也捍卫了自己的独立，曾一度是非洲唯一的独立国家。历史的年轮流转到现在，埃塞俄比亚仍然是非洲政治局势最稳定的国家之一，没有大的反对派，没有严重的宗教冲突，相对稳定的社会局面为埃塞俄比亚的发展提供了合适的土壤。同时，作为“一带一路”沿线重要的合作国家，埃塞俄比亚同中国开展了许多合作。位于首都亚的斯亚贝巴郊区的东方工业园是中非产能合作的试点单位及“一带一路”的重要承接点，截至2018年9月，入园企业有80多家，解决了很多人的就业问题。
博士研究课题——就业
就业问题是埃塞俄比亚发展中不容忽视的问题。埃塞俄比亚有1亿人口，70%都在30岁以下，是非洲第二大人口大国。因此，人口红利也伴随着挑战：该国失业率为16.8%，急需工作岗位。
这也正是吴迪目前正在着手做的科研课题。“我想知道年轻人的就业问题受到哪些因素影响。但这是一个很大的话题，因为有太多因素在起作用。”吴迪的苦恼在导师邬文兵的帮助下得到了解决。邬文兵教授是北京交通大学经济管理学院企业管理系博士生导师，同时担任发展战略研究所副所长。邬文兵教授主持、参加过国家十五攻关重大项目等40余项，在学术上有很高成就。邬文兵教授目前带了五个博士生，吴迪是唯一的外国学生。
“教授当时给了我二十几份资料，建议我看一看，也许会对想研究的课题有更清晰的认识。”起初拿到这二十几份资料时，吴迪很头大，“博士基本没有课，时间很自由，但科研任务很重，很考验一个人的自觉性和自控力。”好在吴迪一向是个学习的好手，很快调整了自己，认真翻阅完邬教授给的资料后，吴迪明确了自己的研究课题——学校对职场新人的影响。目前他正在进行相关的资料搜集。
“我观察到，不管是实习也好，还是正式求职也好，学校都起到很大的作用。一所注重培养学生独立思考能力的学校，他们的学生在求职时会有一些隐性的优势，虽然看不见摸不着，但其实作用巨大，对进入工作之后的晋升等也有很大影响。有的学校很有名，这类学校的学生在求职时的表现会更自信，也更容易抓住好的工作机遇……”吴迪分享了自己的观察，“这个课题才刚刚起步，目前我主要在寻找理论支撑和建立模型。等到了暑假，我会回到埃塞俄比亚去做问卷调查，那时也许会有新的发现。”
吴迪，30岁，埃塞俄比亚人，埃塞俄比亚首都大学企业管理教师，目前就读于北京交通大学经济管理学院企业管理专业博士一年级。
采访手记：
采访那天交大校园里的人比平时少了很多，光秃秃的树衬出几分萧索。路上不断有拉着行李箱离开的学生，吴迪解释说大部分人都放寒假了，不过这个寒假他并不打算回家。“前段时间一直忙着手里的项目，都没有好好看一看北京。寒假我打算去故宫、颐和园、长城瞅瞅，还有一些其他的景点。”采访结束时，他有些感慨地说，“现在有两个烦恼，一个是担心头发会越来越少，你们说的秃顶，还有一个是我很想送给邬教授一份春节礼物表达我的感谢和祝福，但是不知道送什么好。
责任编辑：陈思