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【摘 要】
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在小学数学教学中,有一些数学知识可以让学 师讲清实验的方法。)生以实验的形式来探究、来发现,但是在实际课堂的 学生把在实验中得到的每种图形最大面积数操
【机 构】
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浙江宁波中城小学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2005年02期
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