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课后补救是随班就读课堂教学的延伸、补充和巩固,更是提升随班就读学生学习参与和学习质量的重要环节,可从目标达成、作业辅导、习惯改进、活动跟进、情绪满足、家校协同等六个方面着手。
随班就读课后补救的关注支点与策略实践
【摘 要】
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课后补救是随班就读课堂教学的延伸、补充和巩固,更是提升随班就读学生学习参与和学习质量的重要环节,可从目标达成、作业辅导、习惯改进、活动跟进、情绪满足、家校协同等六
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区教研室
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年05期
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