【摘 要】
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新课程理念认为:课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程,它应该是五彩斑斓的、蕴涵着无穷生命力的。因此,教师应该用变化的、动态的、生成的观点来看待
【机 构】
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江苏省通州市十总小学 江苏通州226341
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新课程理念认为:课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程,它应该是五彩斑斓的、蕴涵着无穷生命力的。因此,教师应该用变化的、动态的、生成的观点来看待课堂教学;要营造积极、和谐的学习环境,提供多种学习形式,关注学生的过程体验,组织学生进行有效的数学活动,促使课堂教学的有效性落到实处。使学生在获取知识的同时,产生自己的学习经验,获得丰富的情感体验。
The idea of the new curriculum: classroom teaching is not a simple process of knowledge learning, it is the life course of common growth of teachers and students, it should be colorful, and contains infinite vitality. Therefore, teachers should use a changing, dynamic and generated view of classroom teaching; to create a positive and harmonious learning environment, to provide a variety of learning forms, pay attention to the process experience of students, organize students to carry out effective mathematical activities to promote the classroom The effectiveness of teaching is implemented. To enable students to acquire knowledge at the same time, have their own learning experience, access to rich emotional experience.
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