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随着疫情的全面爆发严重影响了人们工作和生活,给国家和人民带来了巨大的灾难,高中数学教学也受到了很大的影响.为了快速的组织教学活动,降低疫情对数学教学的影响,推出了“停课不停学”的网络教学活动.网课的开展虽然在一定程度上满足了教学活动,但是在网课初期还是诞生了很多问题,网课教学的效率问题引起了教师的关注.