高中物理教学自主学习模式探究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houjz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改不断的深入,对素质教育提出了新的要求,要求在教学中教师应该不断引导学生主动参与,积极探索,从而提高学生的自主学习能力。本文主要谈谈高中物理教学中自主学习模式的教学原则,基于此提出高中物理教学中的自主学习模式的有效策略。
其他文献
初中语文写作教学过程较为复杂,需要教师综合各方面因素对学生进行合理的引导和训练。语文教师更需要根据学生自身特点以及身边事物的变化及时调整授课方式和授课内容,为学生营
2016年是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,而农村贫困问题正成为实现“中国梦”的“拦路虎”。按照国家的脱贫战略规划要求,到2020年要确保现行标准下的7017万农村贫困人口实现脱贫。脱贫人口数量庞大、脱贫时间紧迫,脱贫难度比以往增加,要达到这一既定目标,仍旧需要动员全社会的力量形成强大合力来打响这场扶贫攻坚战。  《农经》杂志曾多次针对产业扶贫发展模式进行深度的总结报道,从多角度展现我国农
期刊
初中生物课程包含了知识、能力以及情感目标,且情感目标占据了极大的比重。在初中阶段,学生的情感变化极具可塑性和过渡性,这也意味着在教学中加强情感教育的必要性。生物学知识
现如今,我国的法学人才培养状态中,十分不能满足国际一体化这个大需求,而作为一个国际化的法学人才,没有掌握一门熟练的外语,何谈“国际化”?我们怎样和其他国家的法学人才进行学术
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,体现在“自主构建互动激发,高效生成,愉悦共享”。高中地理课堂教学高效性的构建要从教师的自身素质的提高,扩大知识面
在教学过程中,课堂提问是一个很重要的教学环节,也是一种必不可少的教学技能。提问是否得法,引导是否得力将直接影响教学的效果。因此,讲究课堂提问艺术,对于启发学生思维,活跃课堂
新课改背景下的高中美术教学体现出更加多元化的“学为主体”的教学特征,美术教学的开放性、人文性、传承性更多的体现在了课堂教学的过程中。本文从高中美术教学的现状出发,谈