【摘 要】
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高校辅导员的人际信任水平关系到辅导员角色责任的履行。提升辅导员的人际信任水平是提高工作效率与质量的重要因素,也是赢得学生、帮助学生的应有之意。本文基于“ABCD信任
【基金项目】
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教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(福建师范大学)2019年课题“新中国成立70年来高校思想政治工作基本经验研究”阶段成果
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高校辅导员的人际信任水平关系到辅导员角色责任的履行。提升辅导员的人际信任水平是提高工作效率与质量的重要因素,也是赢得学生、帮助学生的应有之意。本文基于“ABCD信任模型”,为提升高校辅导员人际信任水平提出对策与建议,即锻炼较强的解决问题能力、养成值得信赖的人格品质、掌握有效沟通的方法技巧、秉持信守不渝的交往态度。
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