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本文主要从英语学习的基础阶段、实践阶段以及巩固阶段三个时期的课堂教学来阐述了对构建高中英语有效课堂的思考.
构建高中英语有效课堂的思考
【摘 要】
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本文主要从英语学习的基础阶段、实践阶段以及巩固阶段三个时期的课堂教学来阐述了对构建高中英语有效课堂的思考.
【机 构】
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安顺学院附中贵州安顺561000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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