初中思品课“活动导学”初探

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开展实践活动,能为学生形成良好的思想品德和行为习惯创造必要的条件和环境;能规范中学生道德行为,逐步健全人格;有助于把“包办”式的灌输教育变为学生自主的感知体 Carrying out practical activities can create the necessary conditions and environment for students to form good ideological and moral behaviors and behaviors. It can standardize the moral behavior of middle school students and gradually improve their personalities. It can also help to change the “arranged ” type of instillation education into student autonomy Perception body
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