【摘 要】
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自然地理教学中,有不少地理知识如果借用一定的肢体语言去学习,不仅会使学生简单易学,迅速掌握相关的地理知识;也会提高学生学习地理的兴趣和爱好,为日后学习地理打下坚实的
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自然地理教学中,有不少地理知识如果借用一定的肢体语言去学习,不仅会使学生简单易学,迅速掌握相关的地理知识;也会提高学生学习地理的兴趣和爱好,为日后学习地理打下坚实的基础,同时也培养了学生的动手能力,最终达到加强高中地理教学的目的,真可谓一举多得。
In geography teaching, there are many geography knowledge to borrow a certain body language to learn, not only make students easy to learn, quickly grasp the relevant geographical knowledge; will also enhance students’ interest in learning geography and hobbies, and lay a solid foundation for future study geography The foundation, but also cultivate the ability of students to achieve the ultimate goal of strengthening the geography teaching in high school, really serve multiple purposes.
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