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由于田径项目自身的不足，加之学生认知的缺乏、教师教学模式陈旧等原因，导致普通高校田径课教学处于萎缩状态。普通高校应该高度重视田径课程，要抓住机遇转变观念、改变竞技教学模式、加强课程管理、改善考核方法。以保证田径教学的正常开展，培养大学生的意志品质并养成良好的健身习惯。
普通高校田径课发展的制约因素及对策
【摘 要】
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由于田径项目自身的不足，加之学生认知的缺乏、教师教学模式陈旧等原因，导致普通高校田径课教学处于萎缩状态。普通高校应该高度重视田径课程，要抓住机遇转变观念、改变竞技教学
【机 构】
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闽西职业技术学院基础部
【出 处】
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闽西职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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