论文部分内容阅读
罗森塔尔效应告诉我们,教育虽是培养人的社会活动,但在这个活动中,教师需要用耐心去倾听学生的心声,用真心去欣赏学生,用爱心去表扬学生.只有这样才能使孩子们的天空蔚蓝起来,让他们心灵充满阳光.
尊重学生,倾听花开的声音
【摘 要】
：
罗森塔尔效应告诉我们,教育虽是培养人的社会活动,但在这个活动中,教师需要用耐心去倾听学生的心声,用真心去欣赏学生,用爱心去表扬学生.只有这样才能使孩子们的天空蔚蓝起来
【机 构】
：
台州市黄岩区锦江小学浙江台州318000
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
目的： 引起下腰痛的疾病很多，腰肌筋膜炎为主要的病因之一。由于该病病程长，容易反复发作，目前常规服药治疗腰肌筋膜炎的效果不甚理想。动气针法主要是在扎针的同时，患部导引运
《钱江晚报》5月20日D3版有一版现场报道——“本报记者对话中外作家”。女作家叶文玲说了这么一段话:“食色性是人生的内容也是文学的内容,高明的作家能把三者很好的结合,而
当今社会,很多学校都会出现一些类似新闻,例如:某校学生因被老师指出做作业不认真,就离家出走,更甚至于有的孩子会因为一点点小挫折就想不开,发生跳楼等惨剧.这其实都是因为
教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师