【摘 要】
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随着课堂教学改革的不断深入,小学语文教学在教学目标、教学内容、教学方法上都发生了巨大的变化。面对这些变化,如果不能对课程教学内容进行有效评价,就很难保证教学的有效
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随着课堂教学改革的不断深入,小学语文教学在教学目标、教学内容、教学方法上都发生了巨大的变化。面对这些变化,如果不能对课程教学内容进行有效评价,就很难保证教学的有效性。课堂教学评价是教师与学生之间进行思维和情感沟通的基本方式,是联系教师与学生的纽带。因此,小学教师要充分重视
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