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摘
基于核心素养的高中数学课堂设计策略探究
【摘 要】
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摘要：课堂设计是以教学设计的形式展现出来的，课堂设计是作为教师的基础工作之一，而传统的课堂设计已经无法适应新课程改革的需要。数学新课程呼唤基于核心素养的数学课堂设计。 关键词：数学课堂设计;数学核心素养;教学目标 课堂设计是以教学设计的形式展现出来的，课堂设计是作为教师的基础工作之一，而传统的课堂设计已经无法适应新课程改革的需要。数学新课程呼唤基于核心素养的数学课堂设计。笔者从2017年7月开
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年80期
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