【摘 要】
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笔者从事小学语文教学工作多年,有机会聆听许多教师上课。在听课中,发现一些教师板书的随意性很大,没有经过精心设计。其实,板书非常重要,它是微观的教案,是教学中的“眼睛”
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笔者从事小学语文教学工作多年,有机会聆听许多教师上课。在听课中,发现一些教师板书的随意性很大,没有经过精心设计。其实,板书非常重要,它是微观的教案,是教学中的“眼睛”
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