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文章从学生的视角出发,采取问卷调查法和数据分析法,分析目前高师合唱课堂教学在课程教学计划设计、课程教学方式方法以及课程教学内容编排中存在的问题,然后对这三个典型的问题进行分析、探讨,并根据实验团队的具体情况提出改进建议。
学生视角下高师合唱课堂教学存在的问题及探讨
【摘 要】
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文章从学生的视角出发,采取问卷调查法和数据分析法,分析目前高师合唱课堂教学在课程教学计划设计、课程教学方式方法以及课程教学内容编排中存在的问题,然后对这三个典型的
【机 构】
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湖南师范大学音乐学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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“湖南省大学生创新创业训练计划项目”(S201910542014)的研究成果
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