调动大学生学习积极性提高教学质量探讨

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangjunshisb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是国家的一项大事,也是每一位教育工作者的本职所在。中小学为基础教育阶段,而大学属于专业教育阶段,大学阶段学生对知识的掌握程度决定看学生毕业后的走向,同时也是国家健康发展的核心。作为大学老师,一定要将专业知识传授好,将大学生培养成为对社会有用的人。
其他文献
当前,高职院校的深入发展必须加强综合实训的教学内容。本文指出了高职经济管理专业在综合实训方案设计与实施方面存在的主要问题,并对此进行了深入细致的分析。由此,提出了改善
摘要:本文通过对在语文教学中如何潜移默化地进行德育教育的渗透进行了分析,探讨如何在教学中进行品德教育的尝试,以此来提高学生的品德修养,培养学生高尚的道德修养。  关键词:语文教学 德育 情感教育 渗透 语文活动 言传身教  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)01(b)-0137-01  语文是一种交际工具,是一种文化载体,我们国家历来把“文道统一”作为中
西宁市及周边地区发育滑坡、崩塌、泥石流、不稳定斜坡4类地质灾害761处,其中滑坡427处,占地质灾害总数的56%,主要由土质滑坡和岩质滑坡组成,不同的滑坡影响因素和成因机制不尽相
随着网络信息技术的普及,高校中的日常业务也高度网络化、数字化,例如有负责网络管理的校园网,负责校园卡管理的校园卡专网、负责财务事物管理的财务专网等。通常情况下这些
结合细特高密阔幅提花家纺织物的特点,分析了该产品浆纱的的浆料配方与上浆工艺,并探讨了提高浆纱质量的有效技术措施。