“‘长江钢琴’第七届中小学音乐教师基本功展示活动”所展示的思维方式(上)

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2015年11月15日至20日,“‘长江钢琴’第七届中小学音乐教师基本功展示活动”在湖北宜昌的三峡大学如期举行。本次活动共有来自全国31个省(自治区、直辖市)的158名选手分别参加基础理论、声乐、键盘、合唱指挥、舞蹈/器乐、自弹自唱项目的角逐。与前几届受邀担任评委不同的是,笔者不仅担任了合唱指挥组评委,还有幸担任了声乐组评委,从不同的专业角度,相对全面地发现综合素质直接影响巷每位选手的表现能力,而这种能力看似是通过表演进行展示,实则是日常中不自觉养成的思维方式所决定的。
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